Encontro do Programa Escola e Comunidade (Proec) ocorrerá na terça-feira, 24 de setembro, às 15h, no canal do MEC no YouTube, abordando Desafios da Comunicação no Ambiente Escolar e o Dinheiro Direto na Secretaria de Educação.
O Ministério da Educação (MEC) está preparando uma webconferência inovadora, que será realizada na terça-feira, 24 de setembro, às 15h (horário de Brasília), como parte das ações do Programa Escola e Comunidade (Proec). Essa iniciativa visa fortalecer a Comunicação entre as escolas e a comunidade, promovendo um diálogo mais eficaz e produtivo.
A webconferência será uma oportunidade para discutir estratégias de Comunicação eficazes e como elas podem ser aplicadas em contextos educacionais. Além disso, também será abordado o papel das relações interpessoais na construção de uma comunidade escolar mais coesa e colaborativa. A Comunicação eficaz é fundamental para o sucesso de qualquer iniciativa educacional, e é essencial que as escolas desenvolvam habilidades interpessoais para estabelecer relações sólidas com a comunidade. O diálogo é a chave para o sucesso.
Comunicação: A Chave para a Prevenção de Violências no Ambiente Escolar
O encontro, que será transmitido ao vivo pelo canal do MEC no YouTube, busca auxiliar diretores escolares na realização de uma oficina de prevenção a violências chamada ‘Desafios da Comunicação nas Relações do Cotidiano no Ambiente Escolar’. Isso ocorre porque todas as escolas elegíveis para receber recursos do PDDE Escola e Comunidade — relativo ao Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE) — devem elaborar um projeto de formação (manual) no sistema PDDE Interativo até 29 de setembro e a oficina deve estar inclusa na proposta.
A Comunicação é fundamental para a prevenção de violências no ambiente escolar, pois permite a criação de espaços de escuta ativa e promove relações interpessoais saudáveis. Além disso, a Comunicação é essencial para a resolução de conflitos e a promoção de empatia e colaboração entre todos os participantes.
Diálogo e Relações Interpessoais: A Base para uma Educação Integral
A oficina a ser tratada na webconferência destaca a importância da mediação de conflitos para evitar situações de violência, que podem prejudicar o processo de ensino e aprendizagem. Criar espaços de escuta ativa é essencial para manter relações interpessoais saudáveis, promovendo empatia e colaboração entre todos os participantes. A proposta é realizar um trabalho para desnaturalizar as violências, com um olhar mais cuidadoso, compreendendo a Comunicação para além da oralidade (fala), mas também reconhecer murmúrios, sons, negativas, reações e qualquer outra ação que possa dar o ‘indicativo de resposta’ ao que é proposto.
O Programa Escola e Comunidade tem como objetivo fomentar a parceria entre escola, família e comunidade, visando a uma educação integral. Isso é feito por meio da participação de estudantes, profissionais da educação, familiares e membros da comunidade em projetos que promovam cidadania, cultura de paz e melhoria da qualidade da educação pública brasileira. O Proec busca formar cidadãos plenos, promovendo oficinas que abordam temas relevantes, como a violência. Esta é definida como a ruptura da Comunicação, que impede o diálogo e o reconhecimento do outro, resultando em danos físicos, psicológicos ou sociais.
A Comunicação como Ferramenta para a Prevenção de Violências
A Comunicação é uma ferramenta fundamental para a prevenção de violências no ambiente escolar. Ela permite a criação de espaços de escuta ativa e promove relações interpessoais saudáveis. Além disso, a Comunicação é essencial para a resolução de conflitos e a promoção de empatia e colaboração entre todos os participantes. O Programa Escola e Comunidade busca fomentar a parceria entre escola, família e comunidade, visando a uma educação integral. Isso é feito por meio da participação de estudantes, profissionais da educação, familiares e membros da comunidade em projetos que promovam cidadania, cultura de paz e melhoria da qualidade da educação pública brasileira.
Fonte: © MEC GOV.br
Comentários sobre este artigo