Medalhistas e licenciandos com experiência podem concorrer a bolsas de iniciação científica pelo PIC Impa/OBMEP, incentivando carreiras científicas.
A matemática é uma disciplina fundamental para o desenvolvimento intelectual e cognitivo dos estudantes. Por isso, o Ministério da Educação (MEC) tem investido em parcerias com instituições renomadas, como o Instituto de Matemática Pura e Aplicada (Impa), para promover a formação de novos profissionais na área. Recentemente, foi firmado um acordo que prevê a concessão de 800 bolsas de iniciação à extensão em matemática.
Para aqueles que desejam se aprofundar ainda mais nessa ciência, é essencial buscar oportunidades de aprendizado contínuo. Nesse sentido, um curso de matemática pode ser a chave para o aprimoramento das habilidades e competências necessárias para atuar no mercado de trabalho. Portanto, não deixe de investir no seu futuro e se inscrever em um curso de matemática reconhecido no meio acadêmico.
Parceria entre Capes e Impa fortalece a Extensão Matemática
A assinatura ocorreu na última terça-feira, 2 de abril, na sede do Impa, no Rio de Janeiro, e contou com a presença do Presidente da República, Luiz Inácio Lula da Silva; do Ministro de Estado da Educação, Camilo Santana; e da presidente da Capes, Denise Pires de Carvalho.
A partir da parceria, a Capes concederá os benefícios a estudantes de graduação que passarem por processos seletivos conduzidos pelo Impa.
O público-alvo são medalhistas de qualquer edição da Olimpíada Brasileira de Matemática (OBM) e da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP) matriculados em cursos de bacharelado em Matemática ou em áreas afins, como Engenharias, Ciências e Tecnologia.
Também poderão participar licenciandos em Matemática que tenham tido experiência como professores do Programa de Iniciação Científica Jr (PIC) por, pelo menos, dois anos. As bolsas, no valor de R$ 700, durarão um ano, e sua distribuição se dará em duas etapas. A primeira começará neste mês e englobará 400 benefícios. A outra está prevista para abril de 2025, com a metade restante.
A iniciativa, denominada Programa de Iniciação à Extensão Capes – Impa/OBMEP (PBIEXT-OBMEP), substituirá o PIC e tem investimento estimado de R$ 6,72 milhões. O PBIEXT-OBMEP preparará os estudantes para carreiras científicas e tecnológicas, ao aprofundar os conhecimentos em matemática e desenvolver habilidades para atuarem como professores.
Com isso, o programa fortalecerá a participação de alunos de graduação em atividades de extensão, propiciará o acesso a uma sólida formação, atrairá pesquisadores para os programas de pós-graduação de Matemática e áreas correlatas e aprimorará a formação desde o início, ao aproximar universidades de escolas da educação básica. Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da Capes
Parceria Capes e Impa: Iniciação Matemática em destaque
A assinatura do acordo entre a Capes e o Impa, ocorrida na última terça-feira, 2 de abril, na sede do Impa, no Rio de Janeiro, teve a ilustre presença do Presidente da República, Luiz Inácio Lula da Silva; do Ministro de Estado da Educação, Camilo Santana; e da presidente da Capes, Denise Pires de Carvalho.
Medalhistas de qualquer edição da Olimpíada Brasileira de Matemática (OBM) e da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP) matriculados em cursos de bacharelado em Matemática ou áreas afins, como Engenharias, Ciências e Tecnologia, são o público-alvo dos benefícios concedidos pela Capes após processos seletivos conduzidos pelo Impa.
Além disso, licenciandos em Matemática que tenham experiência como professores do Programa de Iniciação Científica Jr (PIC) por, pelo menos, dois anos, também poderão participar. As bolsas, no valor de R$ 700, terão duração de um ano, com distribuição em duas etapas: 400 benefícios serão concedidos neste mês e os restantes em abril de 2025.
O Programa de Iniciação à Extensão Capes – Impa/OBMEP (PBIEXT-OBMEP), com investimento estimado em R$ 6,72 milhões, substituirá o PIC. O objetivo do programa é preparar os estudantes para carreiras científicas e tecnológicas, aprofundando seus conhecimentos em matemática e desenvolvendo habilidades para atuarem como professores.
Essa iniciativa promoverá uma participação mais ativa dos alunos de graduação em atividades de extensão, possibilitando acesso a uma formação sólida e atraindo pesquisadores para os programas de pós-graduação de Matemática e áreas afins. O programa busca também aprimorar a formação desde o início, aproximando universidades de escolas da educação básica. Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da Capes
Fonte: © MEC GOV.br
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