O encontro integra o programa de Educação Antirracista para a Primeira Infância, sob a Secretária de Educação.
O Programa Nacional de Alfabetização na Idade Certa (PNAIC), coordenado pelo Ministério da Educação (MEC) em parceria com as Secretarias de Educação dos estados e municípios, tem como foco principal a educação infantil. Durante a última semana, ocorreu um importante evento de formação voltado para professores atuantes na área da educação infantil, promovendo a troca de experiências e estratégias para aprimorar o ensino nesse segmento.
A valorização e o investimento na educação de crianças pequenas são fundamentais para garantir um desenvolvimento pleno e saudável desde os primeiros anos. Capacitar os professores para aprimorar as práticas de ensino para crianças pequenas é essencial para promover um ambiente de aprendizado acolhedor e estimulante.
Educação Infantil: Prioridade na Formação Educacional
A abertura dos trabalhos ocorreu com a presença marcante de figuras importantes na área educacional, como a secretária de Educação Básica, Kátia Schweickardt, e a coordenadora-geral de Educação Infantil, Rita Coelho. O evento, que contou com a participação do presidente da Undime, Alessio Costa, teve como destaque a ênfase na educação antirracista, desde a primeira infância.
Kátia Schweickardt ressaltou a necessidade crucial de promover uma educação antirracista, envolvendo todos os agentes educadores, desde os professores até as famílias e vizinhos. O cuidado e acolhimento na educação infantil foram apontados como fundamentais para o pleno desenvolvimento das crianças pequenas.
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Rita Coelho enfatizou o comprometimento do Ministério da Educação com a educação infantil e seu papel na alfabetização precoce, destacando os princípios do LEEI como base dessa política. Para ela, é fundamental respeitar a especificidade da educação infantil e reconhecer as crianças como sujeitos ativos em seu processo de aprendizagem.
Lourival José Martins Filho evidenciou a importância do diálogo contínuo promovido pelo Compromisso Nacional Criança Alfabetizada, valorizando a criatividade dos professores da educação infantil. A colaboração entre instituições formadoras e redes de ensino foi apontada como essencial para o sucesso desse programa.
Na integração com as redes de ensino, os articuladores da Renalfa no Maranhão ressaltaram a relevância do trabalho colaborativo e desejaram um evento produtivo centrado na aprendizagem das crianças. A secretária municipal de Educação de Candeal, Crisangela Gardenia Cordeiro de Oliveira, expressou sua satisfação com a participação de professores da educação infantil no LEEI.
Alessio Costa, presidente da Undime, sublinhou a importância do programa e incentivou o diálogo com todos os municípios brasileiros engajados na proposta. Ele enfatizou que a formação de qualidade requer uma abordagem integrada que considere a realidade diversificada das escolas brasileiras.
A presença de representantes do MEC e de universidades parceiras reforça a importância da colaboração e do compromisso com a educação de crianças pequenas. Este encontro destaca a prioridade dada à educação infantil como base fundamental para o desenvolvimento educacional do país.
Fonte: © MEC GOV.br
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